的语言学校美国留学推荐人要找几个？怎么选呢？西班牙

首先，而且是极为重要的步骤。学好西班牙语是之后在西班牙就学、工作的必要条件，我们要明白什么是推荐信？为什么需要它？

推荐信是西方求职文化中从求职者的领导或者身边人的角度对求职者进行推荐，所以选择一个好的语言学校进行西语学就显得尤为重要。首先，留学申请的推荐信也是如此。考虑到学生对自己的评价难免不够客观，选择语言学校也就是要比较、考虑几个学校之间的性价比。在这里，招生官会希望能够从第三方的角度客观地了解申请者的情况。所以从本质上来说，立思辰留学从教学质量、课程安排、教学环境等几个方面来说明。一、教学质量西班牙语言学校基本上分两种：一是公立学下属的语言学院或者公立学某一学院有负责语言教学的门；二是私立语言学校。要注意的是，留学申请过程中的推荐信就是推荐人对申请者的一种主观评价，公立学的语言学院在读生不等于公立学的在册生，他的可信度和价值受到推荐人职位，不一定就能免费使用学本的设施；同样，个人诚信，在师资方面也不是由西班牙语语言系教授来上课，或者业内声誉等影响。

推荐信作为留学申请中的一个重要环节，因为西班牙语本国学生研究的语言问题和外国学生要学的生活工作用西班牙语是不同的两个教学领域。在比较教学质量的时候，它的重要性是不言而喻的。但是如何做好充分准备，要注意的是学校的教师队伍是否有丰富的教学经验，让它"为你所用，老师流动性不。这一点在国内很难搞清楚，则是很一门学问。

1.推荐信数量

一般来说，美国多数硕士申请需要学生提供三封推荐信。

在读学生：专业课任课老师、论文指导老师、院系领导

在读学生在申请时需要着重表现的就是本身的学能力乃至学术能力，专业课的任课老师以及论文的指导老师会在这方面给予有力的佐证。

而从另一方面来讲，任课老师和论文指导老师是平时学生最容易接触到的权威人士，也是比较了解学生具体情况的人，因此，成功拿到推荐信的可能也更。

此外，院系领导的推荐信可以表现学生本人在校园中的活跃度，沟通能力以及领导能力等，侧面印证学生的软实力。

理工科专业学生：专业课任课老师、实验室老师、项目导师

理工科学生除了学术外的另一个重心就是实验，在实验中的实际操作能力，面对问题时的探索与钻研能力，以及是否具备不放弃的精神是校方关注的重点。因此，如果此类学生能够拿到一封实验室老师的推荐信，将会如虎添翼。

而专业课老师的推荐信则能够展现学能力，吸收知识的能力，两者加起来，能够起到事半功倍的效果。

商科专业学生：专业课任课老师、实、论文导师

对于商科学生而言，除了学术能力之外，更为重要的是沟通能力，团队领导能力以及实际生活中的应变能力，因此其实经历尤为重要。而推荐人的人选方面，也可以考虑自己实时的上司或是领导，这可以侧面佐证学生本人的软实力，获得更多的加分。

此外，依旧需要专业课任课老师的推荐信，作为学生，不能忽视的就是本人的学能力以及在学时学的态度和成绩了。

2.质量要求(推荐人和推荐信内容)

对于学术推荐人: 一般建议推荐人的职称至少应该是副教授，最好是找与你申请方向一致的教授出具，而且你与教授要有足够的交集来说服招生他是一个合理的推荐人，况且如果推荐人并不了解你也无法通过具体的例子来出具一封让人信服的推荐信。

那么对于国际知名教授，尤其是美国本土知名教授的推荐，在申请美国高等院校的过程中是非常被评审看重的。因为他们不会随便推荐学生，更不会推荐差学生。如果你有缘在学校访问，国际会议，交流或者比赛期间结识了这样的教授，可以保持联系，展示自己的专业性和对他们研究方向的兴趣，并争取找到机会参与他们手里的一些项目以提升你与潜在推荐人之间的“交集”。如果拿到他们的推荐信，那么帮助会非常。当然国内也有很多知名教授，也是有着不错的国际声誉和专业度，能够拿到他们的推荐信也是非常不错的，但切忌”没有交集”的强推。

对于实(工作)推荐人:可以找公司同事或者上司，虽然说职位更高推荐会更有分量，但是如果为了拿一封高级经理的推荐信花费了过多精力也是不值得的，况且他们的时间也更少，沟通起来也会相对更难，如果没有实际太多的工作交集，又没有做好足够的沟通，那么推荐信的效果会打折扣。实推荐信内容主要是你在实期间的表现，比如如何团队协作，克服困难，做出超越其他实生的贡献等。

3.推荐信内容该怎么写？

一封好的推荐信，一般都包含真实例子，详实的描述申请人某个方面的特长，兴趣和潜力，搭配着其他材料中展示的学生清晰的定位和全方位的准备，展现给招生官一个鲜明有特色的立体形象，而非生硬空洞的、满是概括性的文字。

举例:

A：成绩优异，帮助同学，积极参加活动，并且有领导才能。

B：在课程项目中，xXX同学不仅取得了全班top5%的好成绩，还积极参加各项活动。在他参加的一个商业挑战赛中，我担任他们团队的指导老师，他作为队长，在brainstorm之后还跟我单独讨论了他的想法，听取了我的意见。之后，他根据每位队员的特长合理分配任务，设定DDL。当A同学遇到困难之后，XXX同学能够及时了解到。虽然A同学比较内敛，信心也不足，觉得这个任务挑战太。但是XXX同学觉得A同学有这个潜力，需要的就是信心和鼓励。XXX同学跟A同学进行了长时间的沟通，帮助他重新建立信心，梳理难点，从而按时完成任务。XXX同学做了量的幕后工作，把荣誉都给了同学们。他是一个观察细微，有观念和领导才能的优秀同学。

标签：美国留学 留学申请 实习生

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