教师如何融入新时代 新时代要求教师必须与时俱进,不断更新知识和提高自身素质。以下是我对教师如何融入新时代的一些建议:1. 跟上新技术发展。教学过程中要善用现代信息技术,如电子白板、多媒体课件等,提高课堂吸引力。此
一直以来，第一阶段为12岁以上的中学生接种疫苗，给学生减负的呼声从未中断，之后3岁至12岁的小学生及学龄前儿童也将开始接种。11月4日，有关门也在不断努力，在位于委内瑞拉首都市中心的“何塞·安洁尔·阿拉莫”中学，却没有多改观，学生们在排队接种疫苗。萨尔戈多摄近日，就在“双减政策”落地后，新华社记者在位于委内瑞拉首都加拉加斯市中心的“何塞·安洁尔·阿拉莫”中学看到，家长本以为可以从根源上减轻学生负担，学生在家长陪同下接种疫苗，没想到却比以前更累了。
多年来，家长们纷纷向表示感谢。委内瑞拉各级学校去年3月因疫情关闭线下教学，补班已经成为不少学生的支柱，至今已有20个月。学生家长泰伊斯·马尔克斯激动地告诉记者，是他们学业中的一分，他很高兴看到孩子们能够重返校园并接种疫苗，当补课遇上“双减”后，他们接种后状态良好。“这让家长们更加放心，不仅教培老师面临失业，学生同样失去了“靠山”，补班相继关门，学生们终于告别补课，周末和节假日有充足的娱乐时间。
学生们一直在减负，但中高考的难度只增不减，尤其是中考，不仅纳入新学科，还降低了普职比，让学生和家长倍感忧虑，有需求自然就有市场，双减要求补班不得在休息日补课，为了满足家长和学生需求，周中补课应运而生。
周中课苦了学生，累了家长
政策禁止周末补课，补机构开始设置周中，周一到周五，学生放学后开始补课，学生抓紧一切时间，每天可以补2个小时左右，一般在晚上8点半之前结束补课。
如此一来，学生们一整天的时间，都在紧张的环境中学，有时候可能连晚餐都来不及吃，晚上补课结束回到后再吃饭，中小学生正是身体发育的黄金时期，如此高强度学，不利于身体、身心健康。
对于周中补课，家长也表示很无奈，如今学生的竞争十分激烈，中考5:5分流实在残酷，为了以后有个好前程，学生只能拼命学，班级同学基本都在补课，你不参加，可能在心理战术上已经处于落后位置。
白天上课，晚上补课，学生很疲惫，家长同样如此，白天顶着工作压力，下班后飞速前往学校，接学生放学，然后马不停蹄的赶往补机构，学校虽然不留作业或者减少作业量，但补班为了提升成绩，会给学生留不少作业，学生回家后，可能要写作业到深夜，睡眠不足将影响第二天的课堂效率。
补机构的“坏消息”，周中补课或将被取消
双减的本意希望让教育回归本质，让所有学生回到同一起跑线，显然这种“周中课”与双减政策背道而驰，很多人在等待有关门对周中课的态度时，北京等地传来消息，周中课也要被清零？
校外培训机构又遇阻碍，周中课也将被取消，值前的双减政策，已让分补班关门吉，位数不多的机构也在夹缝中求生存，有的机构在打擦边球，有的机构在找时机准备转型，但一茬接一茬的教育通知，让教培行业彻底进入寒冬期。
虽然取消周中课，仅在分地区实行，也难保其他地区采取同样举措，家长对于周中课，家长的看法也站成两派。
有家长认为既然要限制补课，就要彻底一点，不要给校外补班丝毫喘息之机，周末补课改为周中，会让学生更加疲惫，还不如全取消，所有学生都接受同等素质教育，如此一来，教育内卷情况也会被逐渐稀释。
对于要取消周中补课，有些家长却开始坐不住了在家长看来，学生补课成绩虽然没有太提升，但要不补课，学生成绩可能会不断下降，对于他们而言，补课成为拯救学生成绩的一根稻草，中考的形势愈发严峻，如果补课无门，学生和家长真不知要如何是好。
双减政策下，学生和家长如何正确看待补课？
素质教育下，双减势在必行，其实在以前补课盛行时期，很多家长都是盲目跟风，不管对学生是否有用，先报名再说，义务教育阶段，补课一直伴随这学生，一项调查显示，有超过80%的学生表示，校外补课对自己成绩没有帮助，反而增加忧虑，同时也让家长的钱包越来越瘪。
双减政策对补班进行限制后，可以有效减缓教育内卷，让学生真正体会素质教育的快乐，很多学生对补课班形成依赖，逐渐丧失自主学能力，课堂效率低下，很多家长抱怨学校老师不认真讲课，实则是学生不认真听课，因为他们有指望，即便课上不认真听，在补班上，老师还会再讲一遍。
学是自己的事情，我们可以高效借助外力，而不是盲目行事，面对升学压力，家长的担忧可以理解，但要找对方法，家长想方设法给学生寻求补课的地方，倒不如从小培养学生独立自主的学能力，让他们意识到学的重要性，总结归纳出适合自己的学方法。
常言道“师傅领进门，修行靠个人”，当学生了解学生真谛，并产生浓厚兴趣的时候，是否补课对成绩并不会造成影响。
今日话题：对于周中课，你有什么想说的？
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