优秀教师的关键特质和养成方法优秀教师是教育事业的中坚力量,对学生的成长起着至关重要的作用。一名优秀教师应具备哪些关键特质,又如何通过有效的方法去培养和养成,这是值得深入探讨的问题。首先,优秀教师应具备扎实的
导语
众所周知，黄冈中学位于黄冈市，教师被誉为铁饭碗，他们都是市级中学。市级中学因为经济发达，节假日多，所以教育资源好一点，福利完善，毕竟经济基础决定上层建筑，工作稳定，一个地方如果连饭都吃不起了，和其他体制外的工作相比可谓“肥差”。身为中学老师，又怎么能够发展教育呢？但是这也不是绝对的，比高中老师压力小，有一个高中，比小学老师福利高，位于县城中，在教师行业也属“香饽饽”。
日前，实力却很不一般，5名名校博士自述，甚至被称为“清北摇篮”，在深圳当中学老师，自由度高，技能教学又能搞科研，把人们的目光再度拉回了学历与职业对等的问题上，同时这种量行业人才集中对传统师范毕业生也带来了不小的冲击。
深圳中学新入职教师几乎全是博士
近日，一份从中网络流传的深圳中学2021年新入职教师名单显示，该中学新录取的13名语文科目教师中，3人为博士，10人为硕士。据了解，这样的现象并非个例。 据央视财经报导，北京师范学生物学的硕士研究生缑女士上周五参加了一个深圳的「校」（即深圳最好的四所中学之一）的教师岗面试，她称，生物学进入面试的有 7 个人，7 人中有 4 个人都是博士。她听在场面试的人说，化学那边应聘的全都是博士。此外，不少原本是教培机构的从业人员，也在教培行业市场近几个月来急剧缩水的情况下，加入了教师岗位的竞争。该学校最后招聘了 4 个人，里边有 3 个是博士。
而此前深圳中学2020年新入职“豪华”教师阵容一经曝光，也引发网友热议。名单显示，2020年该校新入职老师共66人，其中硕士39人、博士21人、博士（后）6人。有17人毕业于北，16人来自清华，同时不乏来自剑桥、牛津等世界顶尖高校的毕业生。
北清华等名校博士硕士扎推中学作为个人选择本无可厚非；但作为一种社会现象这本质上却也反映出了现代年轻人安于体制，害怕动荡的心理。
内卷化时代的趋势造成教师岗位的内卷化竞争
在这种势所趋，民心所向的潮流下也侧面反映反映了当下就业形势的严峻。在疫情的冲击下，绝多数实体经济受损严重，线上教学、办公伴随着网络经济悄然兴起，中学任职更反映了当下年轻人才的选择，年轻人考“公务员热”进入体制已成为近年来的现象，年轻人本该勇于追求自己的梦想和自由不畏挫折、困难，本应为时代为社会承担责任、勇担责任，如今却有很多年轻人贪图安于现状，心有顾虑，害怕失败，来自高等院校的人才害怕失败，造成了初中教师竞争内卷化。
先前有一家名为“佑杰家政”的家政公司在小红书上发布“清华-保姆阿姨/35k/管家”的帖子，引发量网友热议；再有北法学系的硕士张根，在自己发展的最好时，辞去了高薪工作，送了四个月的外卖，再度引发热议；
在许多人看来，北清华等学府的学生，本应留在城市，进入企业，在经济领域发光发彩，或投身祖国，为祖国服务，而不应在中学教育领域内竞争，很显然，这是偏见。高学历人才们在复杂的现状面前选择了一条更适合自己，自己喜欢的道路，而网民的舆论热议，恰恰印证了一种反对进步的、教师群体固化的刻板印象在作祟。
在多样化的市场需求下，教师队伍升级是事实，引起的名校毕业生竞争加具是必然趋势，而众多网友思维固化，错误的认为高等人才当初中老师是埋没人才，对此，深圳中学校长朱华伟表示：“基础教育才是人才成长的起点，青少年素质培养的根本在教师，最优秀的人才能培养出更优秀的人，真正的‘材’才能培养出‘才’”。
这种风潮的出现也一定程度上折射出社会的进步，一方面，高材生自主的择业观较发展，不会被传统就业道德的所绑架，不在未来所谓的面子和高工资去找工作，而是依据自己内心真正的喜欢去想；另一方面一个好老师对学生的影响力是巨的，虽说高材生在教学方式山会与传统的师范生有所不同，但换角度想，不同观点的碰撞可以给学生带来更多的见解，丰富学生的思维使学生在思维成长阶段更具创新性，对自己的未来才会有更进一步的认识。
结语
无数顶尖院校硕博的加入，将极地提升中小学教师队伍的质量，这对我国基础教育的无疑起到了巨的推动作用。然而绝不能因此认为这种趋势就是合理的。仍需考虑到这种地方差异带来的人才分布不均，流动不平衡的现状，以及这种人才过度集中所带来的危机。
编辑：牛柯晴
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