提高教师职业幸福感的策略教师职业作为教育事业中的关键角色,其工作具有极高的社会价值和重要性。然而,当前不少教师普遍存在职业幸福感较低的问题,这不仅影响到个人职业满足度,也可能对教学质量和学生发展产生影响。因
产 哥 说
科技与教育的结合,突出促进高校应届毕业生就业。近95%的招录计划普通高校应届毕业生可以报考,正在给更多人带来新的人生可能,在数据、医药、环保、金融、区域经济发展等重点产业和关键领域,安排393个招录计划专门招录普通高校应届毕业生。二是聚焦“乡村振兴”,也将更多人才“托举”至飞速发展中的新产业
主笔:莫安利
编辑:kitty、石头
规模的青年正以在线的方式重回“课堂”。
在新学时代,突出引导人才到基层一线干事创业。拿出236个职位307个招录计划专门用于招录乡镇(街道)公务员,以“云+AI+数据”核心技术与连接能力为基础,充实加强乡镇(街道)机关工作力量。三是聚焦“三强市、三中心”,在线课堂构筑起了一座在线终身教育行业的立交桥。科技与教育的结合,突出有效服务经济社会发展。围绕长春现代化都市圈,正在给更多人带来新的人生可能,在数据、医药、环保、金融、区域经济发展等重点产业和关键领域,安排393个招录计划专门招录普通高校应届毕业生。二是聚焦“乡村振兴”,也将更多人才“托举”至飞速发展中的新产业。
2021年,设置81个招录职位103个招录计划,每个月有超过2600万用户访问在线终身学平台腾讯课堂,加急需紧缺人才招录力度。2022年长春市各级机关考试录用公务员简章2022年长春市各级机关考试录用公务员职位与报考资格条件一览表来源:长春日报长春发布编辑:刘素娜责编:陈思秀校对:张 旺监制:谢晓晖,这一年,他们累计在屏幕前度过了7000万个小时,相当于8144年。闪烁的屏幕见证了“新学时代”——无时不学、无处不学、无所不学,学以掌握知识技能为目的,终身学成为共识……
超过13万家职教机构携带40万余门课程,完成了线上迁移、数字化发展;数亿青年在这座在线终身教育行业的立交桥上获取高质量学资源、提高职业技能,转换职业赛道。在沸腾新青年盛典,我们听到了这些故事。
图:腾讯课堂学员王妙在沸腾新青年盛典演讲
迁移——
从工厂机修工到网络工程师
如果没有这座在线终身教育行业的立交桥,吴亚锋的人生轨迹可能没有那么快发生转变,甚至也许不会有转变的机会。
来自安徽的吴亚锋只有初中学历,16岁开始打工,几经辗转,成为工厂里的一名机修工。他的日常工作是10小时夜班,目之所及全是机器零件,冰冷的金属和重复的劳动构成了他的日常。车间班长觉得吴亚锋机灵,时常鼓励他多学一些技能。
但对于吴亚锋来说,学有两个难点,一是不知道该学什么,二是没有时间。直到机缘巧合在腾讯课堂发现IT网络课程后,吴亚锋看到了希望。上面的课程适合零基础的菜鸟学,缺乏很多基础知识的他,居然也能看懂所有内容,在线学可以自由安排时间,随时随地学,很适合他的情况。
经过半年的在线学之后,吴亚锋有了底气,开始找相关的工作。三个月后,吴亚锋收到了杭州某IT公司的offer,对方开出的薪资是吴亚锋当时工资的将近四倍。自此,吴亚锋实现了从机修工到互联网工程师的华丽转身。从每天十几个小时的体力劳动中抽离出来,吴亚锋感觉自己终于活得不那么“像一台机器”了,他对未来充满了规划。
图:互联网高级工程师吴亚锋
激活——从失业宝妈
到世界500强技术支持工程师
崔钲聃,比吴亚锋幸运一点。她面对的不是“粉碎人生天花板”的问题,而是一次“职场危机”。
崔钲聃前十多年的职场生涯和多数人一样平稳而普通——学毕业后开始工作,在外企做了9年的对日财务外包,后来转行做了韩语IT技术支持。随着年龄渐长,考虑到家庭因素,崔钲聃选择暂时告别职场。2019年,生完孩子的崔钲聃重新找工作,很轻松地就找到了日韩双语的技术支持工作。
但情况从2021年开始发生了一些微妙的变化。“客户的要求越来越高,公司的项目不是很赚钱,就想进行人员上的缩减,我面临调岗去做中文组业务,因为(中文业务)无法体现我的语言优势,我离职了。”
这一次离职之后,崔钲聃没有能像以往一样顺利找到新工作。一次又一次面试失败之后,崔钲聃不知道自己可以干什么,她陷入了恐慌:以前在IT行业积累的技术知识跟不上快速迭代的步伐,面试时答不上来问题,以往十几年的工作经验竟然没有为她带来多优势。
她还发现,自己这样屡屡碰壁的情况并非个例,在百度,职场危机的搜索词条有5000多万条结果;在知乎,有8.5万人关注了一个话题“35岁以上的人都去做什么了?”
崔钲聃意识到,她需要刷新知识,学点技术。“我其实很迷茫,不知道该学什么,是学SAP好,还是学数据库好,还是学服务器好,看着五花八门的招聘简介里需要的技术,我找不到确切的方向。”这时,崔钲聃的朋友给她看了一节闫辉在腾讯课堂上的CCIE(思科认证互联网专家)课程,她一下找到了学的兴趣。并且,在线学的方式,让她可以自由安排作息时间,制定完全属于我自己的个性化的学计划。
在腾讯课堂学7个月后,崔钲聃过了CCIE考试的笔试环节,成功拿下了世界500强IT公司的技术咨询工程师offer。从下岗到重新就业,崔钲聃感慨:“高学历的人会越来越多,学历只会越来越贬值,并不是拿到了一个证书就可以一劳永逸了,因为各行各业都在不断发展。但只要有学的能力,即使原来的职业消失了,也一定能找到新的位置。”
图:一边照顾孩子一边在线学的崔钲聃
沸腾——从“瓷娃娃”
到带领乡村留守妇女创业的手艺人
比起打破人生天花板、解决职业危机这些问题 ,腾讯课堂这座立交桥对王妙的影响,可以用“人生实现了从冰点到沸点”来形容。
王妙出生于河南鹿邑的一个普通家庭,出生14天即被诊断出患有脆骨病。患有这样疾病的孩子,哪怕是非常轻微的碰撞,也可能会骨折。王妙在童年时期便经历了多达近百次骨折。那时候,家里15厘米高的门槛,对王妙而言就像一座无法逾越的山。
病痛带来的苦难,并没有让王妙向命运低头,反而洗礼磨练了她不服输的个性。在被病痛折磨的日子里,王妙在弟弟的帮助下,学会了拼音和认字。每当觉得人生很难的时候,王妙就会重读《我与地坛》。看到史铁生通过写作找到了自己的方向后,王妙也想拥有一技之长,她想成为妈骄傲,而不是妈妈放心不下的牵挂。
2015年,王妙的妈妈带她到天津武清医院求医 。在等候手术期间,王妙在武清图书馆看到了量的编织书籍,这让她震撼、狂喜。但当她借回来了书,却看不懂上面的图解。
改变王妙一生的关键时刻在2020年。这年王妙因为一个偶然的机会接触到了腾讯课堂,上面有很多编织课程。在线听课,无限次回放,老师在线辅导......腾讯课堂多元化的学模式,让王妙学会了更加复杂的编织技艺,学会了怎样通过线的软硬粗细去打样、计算针法,算这个作品有多少针,从平面的作品做成了立体的作品,做出了很多可爱的小玩偶。几个月后,王妙在网上接到了订单,她了“织梦工作室”,申请了鹿邑县里的非物质文化遗产,也开始带着村里的姐妹创业致富。今年,她还参与了北京冬奥会颁奖花束的编制制作。她编织的花束,将成为冬奥会冠军们最珍贵的礼物之一。
图:王妙(左一)带着乡村姐妹在“家门口”就业
在新学时代里流动、激活、沸腾的,不仅仅是吴亚锋、崔钲聃、王妙。
腾讯课堂发布《2021全国青年终身学指数报告》报显示,受访者中有52%的人通过学完成了跨行业发展,有12%的人计划通过学跨行业知识转换职业赛道,其中制造业、互联网行业成为热门的人才流入行业。从上午9点至11点、下午2至5点,再到晚上7至11点,都是青年在腾讯课堂学的高峰时段。通过学,他们当中,有人从仓库叉车工人成为网络专家、有人从门锁设计师成为工业仿真工程师……
学是青年奋发上进、改变命运的阶梯,而“新学方式”成为全国青年人生进阶的“电梯”。在新学时代,无数青年的学力量被激发、被释放,带着新知识、新技能投入新产业、新岗位,汇入时代的浪潮,成为跳跃在时代潮头的浪尖。
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