优秀教师的关键特质和养成方法优秀教师是教育事业的中坚力量,对学生的成长起着至关重要的作用。一名优秀教师应具备哪些关键特质,又如何通过有效的方法去培养和养成,这是值得深入探讨的问题。首先,优秀教师应具备扎实的
文/苗妈
双减政策持续发威，学为主体”，校外补课班再难翻身。
双减政策，要秉承“循序渐进”的原则。在此环节中要有能体现出与学生互动的表现，是教育中比较重要的一分。从下发通知的那天起，如提出问题、安排小组讨论、角色扮演、知识竞赛、情景模拟等，改变了原有的教育模式。以学校为主的单轨教学不能满足家长的需要，（要回忆一下自己上学时老师上课时的行为）。“循序渐进”原则：根据试题要求把要讲授的知识内容划分成多个小步骤，补课班的地位越来越高。
这种双轨并行的教育乱象存在多年，一点一点地引入主题，一直未能彻底清除。双减政策的到来，如：（1）初步感知，让众多补课班迎来寒冬。市面上林立的补课班关的关、停得停，（2）教师讲解，一切都回归至正常。
为给中小学生减负，（3）小组讨论，所有学科类机构受到严格限制。那些在补课班中任教的老师，（4）师生总结等，也将面临被辞退的危险。赖以生存的技能无法施展，随着教学内容的实施逐渐加深至重点。只有这样才会显得考生具有专业性。注意：考生一定要在试讲环节中多加表现与学生的互动，再也回不到风光无限的时候了。
我国有数以万计的学科类补课机构，遇到职业危机的老师更是数不胜数。她们不想坐以待毙，纷纷开始寻求解决之法。最直接的方式，就是考进事业编制。
编制内老师和补课班老师，互相羡慕
一般来说，补课班老师的地位没有在职老师高。学校中的老师，都是通过自己的努力拿到教师编制。而补课班老师通常只具有教师资格证，未能通过编制考试。
不过，两者在能力方面各有千秋。在职老师以教授书本上知识为主，适当延伸出分课外知识。尽量照顾到每一名学生，提高班级的整体分数。补课班老师，很有针对性。
她们需要给学生挑出重点，找出学中的不足。然后针对性地开展训练， 有效地提高成绩。编制内老师拿死工资，每个月收入差不多。她们很是羡慕补课班老师的高收入。
虽然要累一些，不过一个假期就能赚得盆满钵满，也是值得的。补课班老师则羡慕在职老师的工作稳定性。考进事业编制很难，如果可以他们愿意用高收入交换。
叫停补课机构后，老师挖掘出“新财路”
既然考编不能在短时间内实现，老师们还要想出其他自救方法。线下教育不行，那么改成线上不就可以了。众对于线上教学模式并不陌生，疫情期间学生都在上网课。
只是补课班老师的线上课程和传统网课还不一样，是通过短视频平台或是直播的形式，达到教育的目的。这个成本要比线下教学低很多，每个人都具备条件。
最基础的直播设备加上一块白板，就可以开始讲课了。线上教学也方便了学生和家长，不用外出便能学到知识，去了外出的成本，家长也可以和学生共同学。
这种新型讲课方式，是老师们挖掘出来的新财路。在家讲课也是在家收钱，赚得要比之前多很多。特别是在双减政策下，线上教学方式越来越受推崇。
老师变网红，家长们心甘情愿掏钱
按照常理推断，家长更放心学生上补课班。在老师的监督下，完成作业或是复功课都要更好一些。节假日和寒暑假不能开班，周一至周五的晚上还是允许的。
然而当曾经的补课班老师变成线上网红后，家长们依然选择跟从老师。心甘情愿地掏钱买课，十分支持工作。出现这一现象的原因，其实也很好理解。
培训机构的老师虽不如编制内老师名气，不过她们还是很厉害的。家长的想法很单一，只要能提高学生的成绩，不在乎是线上还是线下。补课班老师，刚好能满足要求。
她们平时不仅要研究学生的课程，还要清楚地知道中考动向和变化。在学生原有的基础上，用最好的方式来提高她们的成绩。教给学生一些答题小技巧，应用到考试中。
学校老师没有时间带领学生量刷题，不过补课班老师可以。这些都是网红老师不可替代的优势，也是家长们选择相信她们的最好证明。
线上教学不是很完美，家长需谨慎
线上教育是条捷径，但家长也不能忽略其弊端。从前也有网课，不过家长们不愿意选择。是因为上网课的老师和学生之间有距离，老师无法时刻盯着学生在做什么。
这种没有互动的教学模式，无法帮助自控力不强的学生提高成绩。老师不知道学生掌握的程度，学生没听懂也不方便及时问，两者都以为达到了效果，可成绩不会骗人。
除非家长和学生一起听课，起到监督的作用。不是所有家长都有这个空闲时间，这是个很的问题。线上教学确实是趋势，不过家长也要充分考虑清楚后，再做出选择。
今日话题：
家如何看待老师变网红这件事？
（文中图片来源网络，如有侵权联系删除）
IT百科：
网者头条：
王哲博客：非专业人怎么seo网站
1