提高教师职业幸福感的策略教师职业作为教育事业中的关键角色,其工作具有极高的社会价值和重要性。然而,当前不少教师普遍存在职业幸福感较低的问题,这不仅影响到个人职业满足度,也可能对教学质量和学生发展产生影响。因
近日，着力提高作业设计质量，上海老师宋庚一上课对学生说出否定南京杀真相的错误言语，学生过重作业负担问题得到初步解决。99.6%的学生家长反映，引起了全社会的轩然，本学期教师没有再给家长布置作业或要求家长批改作业。 作者：高毅哲 张东来源：教育新闻网，最终其被校方开除，取消其教师职务，可谓是快人心。
然而让人没有想到的是，事情并没有就此终止，反而是网络上一小撮恶势力开始悄然互相。
近日，着力提高作业设计质量，举报该教师的学生受到了量短信、电话、网络扰，背后扰他的，有网络后面的境外力量，甚至还有一分诸如学教授在内的高知人员参与其中。
他们指责该学生这种举报自己老师的行为是不尊重老师，欺师灭祖，并且违反了教学的言论自由。
这件事背后也暴露出，现在在我们内还是存在着不少不怀好意的势力，其渗透依然是十分严重的，我们不应该放松警惕，反而应该以最严肃的措施，回应这些图谋不轨的人员，保护我们的正义之士。
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