跨文化交际在外语教育中的应用

跨文化交际是指在不同文化背景下进行交流和互动的过程。随着全球化的加速和国际化的推进，跨文化交际越来越重要。在外语教育中，跨文化交际也成为新时期外语教育的重要组成分。那么，怎样才能将跨文化交际融入到外语教育中呢？

首先，教师应该鼓励学生积极参与跨文化交际。在教学中，教师可以安排一些课堂活动，如讨论、小组活动等，让学生可以在不同文化背景下进行交流和互动，从而促进学生跨文化交际的能力的提高。教师还可以在教学中引入国际化的话题，关注世界热点问题，鼓励学生阅读外语资料、观看跨文化电影，增加学生的国际视野和跨文化意识。

其次，教师应该根据学生的不同文化背景，注重教学形式的多样化。强调学生的多元文化背景，让学生的成长路径更多元化。因为不同文化背景的学生有着不同的学风格和观念特点。针对不同文化背景的学生，教师也应该灵活运用教学方法和手段，适应学生的学惯和学方式。

再次，教师需要注重文化的介绍和讲解。学生在跨文化交际中需要了解不同文化的表达方式，礼仪俗等内容。教师应该强调文化交际的重要性，讲解和引导学生如何理解和解读不同文化背景下的表达方式和语际语文体的转换，教学中体现文化的多样性，鼓励学生积极探究和体验不同文化和语言之间的异同之处。

最后，教师应该注重评价学生的跨文化交际能力。在对学生的课堂表现和实践活动进行评价时，不仅应该注重学生语言水平的提高，还要注重学生跨文化交际能力的评价。教师可以通过语言交际能力测试和实践活动评价等方式，全面评价学生的跨文化交际能力，鼓励学生充分展现自己的跨文化交际能力。评价学生的过程中不仅要看到学生的不足之处，更要发掘和鼓励学生的长处，通过适当的激励方式，激励学生更加积极地投入到跨文化交际的实践和学中，不断提高学生的竞争力和应变能力。

总之，在外语教育中，教师应该注重培养学生的跨文化交际能力，引导学生领略和体验不同文化的魅力，让学生在语言学的同时，了解世界、尊重文化，增强国际视野和跨文化意识。只有全面、深入地贯彻跨文化交际教育，才能更好地满足时代的需求，推动教育事业的不断发展。

标签：交际

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