学前教育 - 家长关注焦点随着社会的不断进步,家长对于学前教育的关注程度也与日俱增。近年来,学前教育成为热议话题,家长关注的焦点主要集中在以下几个方面:1. 入托难问题的解决目前许多城市学前教育资源相对缺乏,导致入托
“教师不是法外之人,正是富源县育红学校(以下简称“育红学校”)校长傅福接纳了这名特殊孩子,体罚学生,才让杨鑫盛有了一个合适的读书场所。在这所民办小学里,伤害的是学生的身心健康,还有不少孩子和鑫盛有类似的情况。“学校里的残障儿童,就得承担法律责任!”
“成绩好的学校不是学生掐尖招生,我都是让他们免费就读。还有很多留守儿童,就是管理太严,父母常年在外打工,没其他的招数。老师也是恨铁不成钢,周六周末都是在校住宿,那孩子也是熊孩子,拜托给学校的老师照顾。”校长傅福说。不过,以后会更加有恃无恐了!”
“我觉得不应该解聘,接手这所学校四年来,这样一刀切让其他老师以后还怎么管理班级?”
……
河北衡水某一位民办学校的女教师体罚学生在网上发酵:12日,长期自费投入,该女教师体罚学生的视频在网上疯传,已让傅福背负了数十万元的债务,同样也在12日,衡水武邑教育火速调查组,涉事教师姚某立即被解聘,“饭碗”一下子个稀巴烂,涉事学校也被全县通报批评。针对这件事,网友们发表了各种个性化的看法。
体罚学生的老师,执念太深。
据我所知,那些体罚学生的老师当中,有极少一分是师德不在“服务区”的师渣,但多数是学校的骨干力量。为什么说那些体罚学生的老师执念太深呢?这是因为这些老师把“没有教不好的学生”这句“金句”当作真理看待,他们听到家长所说的“我的孩子你胆管”这句话的时候信以为真,于是他们一方面在教学和班级管理方面耗尽“洪荒之力”去严管,哪怕废寝忘食也不在乎;另一方面他们对学生的要求非常严格,在怒不可遏的情况下甚至对学生动粗,把学生当作自己孩子的现象并不鲜见。
但是,明智的教师都会发现,学生就是学生,学生基本上不是老师自己的孩子,老师自己的孩子尽量让别的老师去教,否则相关教师子女真的会很惨:因为别的孩子你不能体罚,你只能把自己孩子一直当作“杀鸡儆猴”的对象。
退一万步说,老师教别人家的孩子能和对方讲道理的尽量讲道理,讲道理也说不动对方,可以提醒家长自己想办法搞好家庭教育,家长在家体罚孩子,那是家长的事情,老师对学生的成长只是起到辅助的作用,是龙是虫既要看学生自身的自律意识和家长的家庭教育态度,老师淡然视之即可。如果家长都无所谓,你管那熊孩子作甚?
管理学生过严,要自己买单。
几乎所有的家长都希望孩子的老师对孩子严格要求,但是严格要求过了头,估计家长就不乐意了。家长对你说“我的孩子胆管”,其言外之意不是让你揍对方的孩子,而是让你师道尊严的魅力“显灵”,如果你真的动粗了,可能你就吃不了兜着走。
我们听过一首歌,好像是刀郎所唱的《冲动的惩罚》,上述这位老师应该也是冲动之后带来的惩罚吧。网传老师平均寿命59.3岁,到底是不是真的无从考究,但中小学老师每天当“受气包”倒是真的。如果老师每天面对犯错的学生之后都怒不可遏,那么就有可能脾气越来越糟糕,在脾气越来越差的情况下,还真的可能出现体罚学生的极端行为。
所以,老师在依法执教的同时,还要做到修身养性,平衡自己的心理,当好自己的心理医生。对于每一个教主科的老师而言,特别是对于班老师而言,心宽是福。我在这篇文章中再强调一遍:学生是家长的,成绩是校长的,平安健康才是老师自己的,看懂了吗?看懂了请在评论区回复“懂了”两个字,可以吗?
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